老师如何教学生使用思维导图?看完这个你就知道了

思维导图作为一种思维可视化的工具,被广泛运用于学习、工作、生活的各个方面,在全球教育界和商界都掀起了一股强大的思维风暴。许多像微软、IBM、波音等跨国公司已经使用思维导图作为常用工作软件,新加坡、澳大利亚、墨西哥早已将思维导图引进教育领域,包括哈佛大学、剑桥大学、伦敦经济学院等知名学府也都在推广使用思维导图。

家乡思维导图

在国外许多国家,思维导图已经成为了小学的必修课程之一,老师们认为它是一种可以很好的帮助孩子们理清思路,认识事物的特征和关系的工具。所以很多老师都喜欢用思维导图的方式进行授课,也会教学生们自己绘制思维导图。

教师是如何教学生绘制思维导图的?

在前期阶段,老师们会提供一个思维导图的大致框架,然后引导学生们自己去填空,将思维导图补充完整。

儿童思维导图

到了中期,一般是由老师给学生提供几个关键词,然后帮助学生建构与主题相关的大致框架,再让学生们自己动手绘制。

当学生们已经绘制熟练之后,后期要做的就是让学生们根据学习内容自己发挥想象来进行创作,让学生利用不同表达形式(如不同颜色、粗幼线条、虚实线条等),显示概念间不同的层次及关系, 鼓励学生互相比较、合作绘制出新的思维导图。

MindMaster—让学生也能轻松绘制思维导图

MindMaster是一款功能强大的国产思维导图软件,无论是简约的界面风格还是其顺手的操作方式都深受广大用户的喜爱,简单的操作性令即使是没有任何基础的小学生也能轻松使用。

模板众多,拥有上百个不同类型风格的模板,还有大量俏皮可爱的剪贴画可以使用,充分激发学生的绘图欲望。独特的护眼界面能够对小学生的眼睛视力进行保护也是其人性化的设计之一。

思维导图护眼模式

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